Soins infirmiers aux personnes atteintes de troubles psychiatriques

Titre : Soins infirmiers aux personnes atteintes de troubles psychiatriques
Auteur : Marie-José Cottereau
Éditeur : Elsevier Masson
ISBN-13 : 2294000412
Libération : 2003

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Cette première édition du cahier n° 14 recouvre le programme du module " Soins infirmiers aux personnes atteintes de troubles psychiatriques " du diplôme d'État. • Cet ouvrage est complémentaire du NCI 13 traitant du même sujet et propose : - un rappel historique sur la pensée psychiatrique, de la Grèce antique aux grands courants psychiatriques du XIXe et XXe siècles ; - un chapitre qui développe le rôle propre de l'infirmière en service de psychiatrie, tant en ce qui concerne l'accueil des patients que pour l'établissement des diagnostics infirmiers et l'évaluation des actions infirmières ; - 6 chapitres qui développent la prise en charge infirmière des différents troubles psychiatriques : troubles névrotiques, de l'humeur, psychotiques, des conduites instinctuelles, de la vigilance, et intellectuels, tout en introduisant, à chaque fois les diagnostics infirmiers en lien avec les pathologies présentées. • La législation fait l'objet de nombreux rappels. • Des illustrations et schémas permettront de visualiser certains concepts, et contribueront à la convivialité de cet ouvrage dédié à un thème souvent traité de façon trop austère.

Dictionnaire m dical de l infirmi re

Titre : Dictionnaire m dical de l infirmi re
Auteur : Jacques Quevauvilliers
Éditeur : Elsevier Masson
ISBN-13 : 9782994100805
Libération : 2011-05-27

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Ouvrage devenu incontournable, le Dictionnaire médical de l'infirmière couvre l'ensemble des spécialités médicales et présente les connaissances utiles à l'infirmière par ordre alphabétique. Il est organisé en deux grandes parties : * Une partie Symptômes, maladies et médicaments qui présente toutes les pathologies avec causes, signes cliniques, examens et traitements. Des encadrés thématiques et des tableaux accompagnent chaque article : - Surveillance infirmière - Pour la pratique, on retiendra - Éducation du patient - Tableaux pharmacologiques détaillés * Une partie Examens complémentaires qui présente selon les indications, les techniques, le matériel et enfin les tableaux de résultats des différents examens. Plusieurs index facilitent l'accès le plus direct possible aux informations recherchées. À la fois Encyclopédie de référence et guide pratique, ce dictionnaire largement illustré est l'outil indispensable pour les étudiants comme pour les professionnels en exercice qui y trouveront des réponses précises pour parfaire ou approfondir leurs connaissances.

Comprendre les cas concrets en psychiatrie

Titre : Comprendre les cas concrets en psychiatrie
Auteur : Jacques Prouff
Éditeur : Heures de France
ISBN-13 : 285385163X
Libération : 1995-01-01

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Dans cet ouvrage dont le titre : " Comprendre les cas concrets en psychiatrie ", résume bien ses intentions, l'auteur se détourne résolument de la conception classique de l'enseignement magistral. En effet, partant du principe que les savoirs uniquement établis sur la mémorisation ne survivent pas aux contrôles de connaissances, Jacques Prouff choisit de construire ce manuel à partir de cas vécus, suivis d'un enchaînement de questions. L'attention reste en permanence soutenue par la " mise en images " de chaque pathologie. L'étudiant, en répondant aux questions, est amené à réfléchir, à comprendre, progressivement, puis à savoir, guidé par le fil conducteur du cas réel. L'ouvrage est complet, les quatre modules du programme sont développés. Chaque chapitre constitue un tout qu'il est possible d'aborder dans un ordre différent, en fonction de la méthode de travail adaptée : - la première partie retrace l'histoire de la psychiatrie. Elle montre l'évolution progressive des concepts de folie et de maladie mentale. - La deuxième partie est une introduction à la pathologie mentale. Il s'agit d'un rappel des connaissances théoriques de base. Ce rappel offre à l'étudiant des points de repère pouvant être consultés en fonction des besoins, avant, pendant ou après les études de cas. - La troisième partie, le cœur de l'ouvrage, propose des études de cas, par pathologie, précédées des objectifs pédagogiques et suivies de la démarche de questionnement. - La conclusion évoque la spécificité des soins en psychiatrie. - Les principaux textes officiels sont annexés et une bibliographie importante est proposée tout au long du livre. Enfin, un index a été ajouté pour faciliter les recherches. En conclusion, l'auteur apprend à l'étudiant, dans un langage accessible, à résoudre les problèmes de psychiatrie qui lui sont soumis. Il lui " apprend à apprendre ", sans que jamais son intérêt ne se relâche, pour répondre avec succès aux diverses évaluations qui ponctuent ses études, jusqu'au D.E.I., désormais fondé sur des cas concrets. Au-delà du simple manuel, en développant la réflexion, l'ouvrage permet au lecteur d'analyser ses propres sentiments, ses propres émotions, mobilisés lors de la rencontre avec le malade mental. Il aide à accepter autrui, avec ses différences. Ce livre s'adresse aussi à tous ceux, membres des professions paramédicales, psychologues, professionnels en activité, qui souhaitent intégrer la dimension de la santé mentale dans leurs pratiques.

Soins infirmiers

Titre : Soins infirmiers
Auteur : Sandra Drevet
Éditeur : Elsevier Masson
ISBN-13 : 2294007360
Libération : 2002

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Cette deuxième édition recouvre le programme des modules 3 et 4 des " Soins infirmiers " du diplôme d'État. L'exercice infirmier a évolué au cours des dernières décennies, c'est une véritable relation d'aide thérapeutique qui s'installe fréquemment entre le malade, sa famille et le personnel soignant. De même, l'importance de la recherche dans le domaine des soins infirmiers s'est développée : la place dévolue dorénavant au Travail de fin d'études dans le cadre du diplôme d'État et le nouveau décret de compétence du 11 février 2002 en témoignent. Cet ouvrage se divise en quatre parties : La démarche relationnelle qui a pour objectif de faire découvrir les nouveaux acquis en matière de développement personnel. Grâce aux techniques d'écoute mises en œuvre par l'étudiant infirmier, la relation soignant-soigné peut s'intégrer dans l'ensemble plus vaste de la relation avec les malades et leur famille et fonder une relation d'aide thérapeutique. Le " burn-out " et sa prévention sont aussi évoqués. La démarche éducative qui envisage les différentes approches pédagogiques, avec une mise en avant des avantages et des limites des méthodes et des outils utilisés. Des actions éducatives (prévention, promotion de la santé et encadrement) illustrent ces acquisitions. L'initiation à la recherche qui constitue une première approche des méthodologies et domaines de recherche. Les stratégies de recherche qui exposent de manière chronologique et logique les étapes de la recherche en soins infirmiers, de l'élaboration du sujet à l'achèvement du projet, afin de répondre le plus concrètement possible aux interrogations de tous ceux qui souhaitent se lancer dans la recherche. En fin d'ouvrage, on notera l'ajout d'un cahier d'entraînement, afin de permettre à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner aux cas concrets. Un exemple de démarche expérimentale est également proposé.

Je m auto value en psychiatrie

Titre : Je m auto value en psychiatrie
Auteur : Jacques Prouff
Éditeur : Heures de France
ISBN-13 : 2853852229
Libération : 2000

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Le livre " Je m'auto-évalue en psychiatrie " a été conçu : - Pour répondre aux besoins de nombreux étudiants en IFSI ; - Pour mieux appréhender un domaine et des pathologies souvent complexes. Les auteurs ont tenu à clarifier et à approfondir les modules d'enseignement en psychiatrie et ce, au travers de questions-réponses respectant l'ordre chronologique du programme imposé aux IFSI. Le but de cet ouvrage est de donner envie à ses lecteurs d'améliorer leurs connaissances en psychiatrie. Ils doivent devenir capables de répondre correctement à des questions classées en trois niveaux : à savoir absolument - pour en savoir plus - pour approfondir. Dans un souci de clarté, les questions sont regroupées et numérotées dans une première partie et les réponses appropriées sont présentées dans la seconde partie du livre. Chaque réponse porte le même numéro que sa question. Les auteurs ont pour souci de permettre à chacun de " cheminer " à son rythme en fonction de ses besoins spécifiques. Espérant que ce livre suscite un réel intérêt, nous vous souhaitons de bonnes révisions et surtout la réussite, tant à votre diplôme d'Etat d'infirmier que dans le déroulement de votre carrière.

Soins infirmiers en psychiatrie

Titre : Soins infirmiers en psychiatrie
Auteur : Collectif,
Éditeur : Heures de France
ISBN-13 : 2853851826
Libération : 1996-01-01

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Module 3 de psychiatrie

Titre : Module 3 de psychiatrie
Auteur : Luc Ciccotti
Éditeur : Heures de France
ISBN-13 : 2853852733
Libération : 2005

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Luc Ciccotti est cadre formateur à l'IFSI Roger Prévot (Moisselles - 95). Il est chargé de l'enseignement de la psychiatrie dans le cadre de la formation initiale comme dans celui de la formation continue où il élabore des modules d'approfondissement et de réactualisation des connaissances destinés aux professionnels infirmiers des services de soins. Dan Véléa, psychiatre, addictologue à l'hôpital Marmottan de Paris, auteur de nombreux articles et ouvrages sur les addictions, est responsable du domaine Toxicomanie sur le site internet de la Fédération française de psychiatrie. Il est membre du Collège Addiction de la FFP et enseigne dans le cadre de nombreuses formations universitaires dans les domaines de la psychiatrie et des addictions. Il a publié récemment Toxicomanie et conduites addictives.

Psychiatrie

Titre : Psychiatrie
Auteur : Quentin Debray
Éditeur : Elsevier Masson
ISBN-13 : 2294084020
Libération : 2007

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Cette cinquième édition du cahier n° 13 recouvre le programme du module " Soins infirmiers aux personnes atteintes d'affections psychiatriques " du diplôme d'Etat. La prise en charge des patients en psychiatrie repose sur plusieurs éléments : la relation soignant-soigné, fondée sur la connaissance des thérapeutiques et des traitements prescrits mais aussi sur la dimension humaine du soin ; l'individualisation des soins infirmiers, qui permet à l'infirmier, de comprendre les comportements de la personne soignée ; une équipe pluridisciplinaire associant de nombreux acteurs (psychothérapeute, psychologue, infirmière, aide-soignant, diététicien, psychomotricien et assistant socio-éducatif). Ce cahier présente les différentes pathologies psychiatriques au programme du DE : névroses, troubles anxieux, troubles dépressifs, psychoses et névroses, états psychopathiques et états limites, troubles des conduites alimentaires, toxicomanies et alcoolisme, et aborde la spécificité du rôle infirmier pour chaque affection. Des encadrés intitulés " Points clés " ont été insérés pour mettre en valeur les connaissances incontournables. La compréhension et l'acquisition des connaissances sont facilitées par une présentation tout en couleurs afin de mettre en valeur la structure du cours. Et toujours, en fin d'ouvrage : un cahier d'entraînement, pour permettre à l'étudiant de tester ses connaissances et de s'entraîner à la résolution de cas concrets.

Module 3 de psychiatrie

Titre : Module 3 de psychiatrie
Auteur : Dan Véléa
Éditeur : Heures de France
ISBN-13 : 2853852725
Libération : 2005

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Cet ouvrage est le fruit de la collaboration d'un médecin psychiatre spécialiste en addictologie, fortement investi dans la formation initiale et continue des professionnels de santé, et d'un cadre de santé formateur, responsable des modules d'enseignement de la psychiatrie en Institut de Formation en Soins Infirmiers. L'addiction se caractérise par une dépendance aliénante entre un individu et une substance psycho-active (héroïne, cocaïne, ecstasy, GHB, alcool...), une pratique (jeux pathologiques, achats compulsifs, workaholism...), ou encore un comportement alimentaire (boulimie-anorexie). Cet ouvrage, dédié aux étudiants en soins infirmiers, et conforme au module de formation, se propose d'exposer les notions de base indispensables à la compréhension de ces troubles et de leur prise en charge, en faisant les liens avec les modules transversaux (législation, sciences humaines, pharmacologie notamment). Sont ainsi développés : Les critères diagnostiques des addictions ; La classification actualisée des substances psychoactives ; Les troubles de la personnalité pré-existants à la conduite ; Les textes législatifs relatifs à ce domaine ; Les comorbidités psychiatriques ; Les pathologies somatiques associées ; Les conduites à tenir en situation d'urgence ; Les prises en charge thérapeutiques. De plus, l'étudiant pourra trouver dans cet ouvrage, des cas concrets suivis de leur correction lui permettant d'auto-évaluer ses connaissances dans ce module.

Dictionnaire infirmier de psychiatrie

Titre : Dictionnaire infirmier de psychiatrie
Auteur : Stefka Ivanov-Mazzucconi
Éditeur : Elsevier Masson
ISBN-13 : 2294019466
Libération : 2005

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Voici le premier dictionnaire de psychiatrie à l'usage des étudiants et professionnels paramédicaux. Il comprend plus de 400 entrées et permet d'aborder les grandes notions de psychiatrie avec des notices déroulées selon un plan systématique : - La définition - Le tableau clinique (des symptômes au diagnostic) - Le traitement (s'il y a lieu) - La prise en charge infirmière spécifique, sous forme de conduite à tenir, clairement exposée et articulée en interventions préventive, curative et éducative chaque fois que cela est nécessaire. Ce dictionnaire propose aussi de se familiariser avec la terminologie empruntée au vocabulaire psychanalytique, de faire le point sur les classes de médicaments psychiatriques au travers de tableaux synthétiques, d'appréhender les aspects législatifs et sociaux, fondamentaux dans la prise en charge du patient en psychiatrie. Rédigé par une équipe de médecins et d'infirmiers, ce livre est destiné avant tout aux étudiants en soins infirmiers et aux infirmier(e) s professionnels du secteur psychiatrique. Il intéressera également les psychologues et les autres professionnels de santé intervenant en psychiatrie et en santé mentale.