la recherche de l effectivit des droits de l homme

Titre : la recherche de l effectivit des droits de l homme
Auteur : Danièle Lochak
Éditeur : Presses universitaires de Paris Ouest
ISBN-13 : 9782821826700
Libération : 2012-12-20

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Le champ des droits de l’homme est certainement l’un de ceux où l’écart entre l’existence de la norme et la réalité de son application est le plus grand, et dont les effets sont au quotidien les plus ressentis. On comprend alors que la question de l’effectivité soit au cœur des réflexions sur les droits de l’homme. Cette question comporte indéniablement une dimension théorique : comment distinguer les notions d’effectivité, d’efficacité ou de validité de la norme ? Comment penser le passage du devoir être : la formulation du droit - à l’être : la jouissance du droit par les individus ? Par quels mécanismes, juridiques ou autres, assurer l’effectivité du droit ? On pressent néanmoins que la résolution de ces questions ne peut faire l’économie d’une mise à l’épreuve pratique. Les études de cas montrent ainsi que l’effectivité n’est pas gage d’efficacité et qu’inversement la recherche de l’efficacité d’un système juridictionnel ne garantit pas le respect des droits individuels. De même, les préoccupations d’efficience peuvent entraver aussi bien l’effectivité des droits que l’efficacité des politiques législatives. Les mêmes constats en demi-teinte caractérisent l’analyse des mécanismes destinés à assurer l’effectivité des droits de l’homme. Aucun dispositif juridique - pas même le juge pourtant considéré comme le garant par excellence des droits et libertés -, aucun levier économique ou aucune politique publique n’offre de solution imparable. C’est alors vers leurs articulations, elles-mêmes problématiques parce qu’oscillant entre complémentarité et concurrence, que la réflexion mérite d’être portée. Sur ce point comme sur d’autres, les droits de l’homme apparaissent comme un laboratoire d’analyse particulièrement fécond pour les sciences juridiques et sociales.

L effectivit en droit international

Titre : L effectivit en droit international
Auteur : Florian Couveinhes Matsumoto
Éditeur : Primento
ISBN-13 : 9782802742739
Libération : 2014-06-11

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Parler de l’effectivité d’une règle ou d’une catégorie juridique (par exemple d’un État, d’une nationalité ou d’un recours), c’est viser la situation de fait censée concorder avec la signification de cette règle ou de cette catégorie juridique. Mais c’est également suggérer que la survenance de certaines situations de fait (par exemple l’occupation d’un territoire ou la sécession d’un groupe autonomiste) implique nécessairement qu’une qualité juridique particulière leur soit attribuée et que des conséquences juridiques déterminées en soient tirées. L’ouvrage démontre que cette prétendue équivalence scientifique du fait et de sa signification juridique est une invention positiviste, qui joue un rôle rhétorique mais ne rend pas compte de l’application des règles internationales formulées grâce aux termes « effectif/ité ». Appliquer de telles règles consiste en effet toujours à évaluer certains faits au regard de certaines valeurs pour en tirer certaines conséquences juridiques. Les faits pertinents, les valeurs à la lueur desquelles ils doivent être jugés, et les conséquences juridiques devant en être tirées ne s’imposent pas scientifiquement, mais sont choisis en fonction de ce que requiert la réalisation effective d’objectifs politiques et d’impératifs éthiques. Illustration de couverture : Claire de Villemeur, Les blés de Tarkovsky, 140/170 cm.

On Law and Justice

Titre : On Law and Justice
Auteur :
Éditeur : Univ of California Press
ISBN-13 :
Libération :

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THE UNIVERSAL DECLARATION OF HUMAN RIGHTS

Titre : THE UNIVERSAL DECLARATION OF HUMAN RIGHTS
Auteur : United Nations
Éditeur : Aegitas
ISBN-13 : 9785000641194
Libération : 2015-04-24

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The Universal Declaration of Human Rights (UDHR) is a declaration adopted by the United Nations General Assembly on 10 December 1948 at Palais de Chaillot, Paris. The Declaration arose directly from the experience of the Second World War and represents the first global expression of rights to which all human beings are inherently entitled.

Erkl rung Der Menschen und B rgerrechte English

Titre : Erkl rung Der Menschen und B rgerrechte English
Auteur : Georg Jellinek
Éditeur : Tredition Classics
ISBN-13 : 3847214101
Libération : 2012

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This book is part of the TREDITION CLASSICS series. The creators of this series are united by passion for literature and driven by the intention of making all public domain books available in printed format again - worldwide. At tredition we believe that a great book never goes out of style. Several mostly non-profit literature projects provide content to tredition. To support their good work, tredition donates a portion of the proceeds from each sold copy. As a reader of a TREDITION CLASSICS book, you support our mission to save many of the amazing works of world literature from oblivion.

L acc s au juge

Titre : L acc s au juge
Auteur : Virginie Donier
Éditeur : Primento
ISBN-13 : 9782802738817
Libération : 2013-09-04

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L’accès au juge est traditionnellement présenté comme un droit fondamental enraison des liens étroits qu’il entretient avec l’accès au(x) droit(s). Il revêt une fonctionparticulière en ce sens qu’il permet la réalisation et la garantie d’autres droits. Situéau carrefour des questions relatives à l’effectivité des droits dans la mesure où il faitoffice de « droit passerelle », ou encore de vecteur, il constitue souvent un préalableindispensable à l’exercice d’autres droits. Dès lors, la singularité de la place qu’occupe le droit d’accès au juge dans tout ordrejuridique justifie pleinement qu’un ouvrage lui soit consacré. Celui-ci vise à mettre enexergue et à s’interroger sur les éléments de droit ou de fait permettant d’en assurerl’effectivité, et ainsi, à déterminer l’étendue de l’offre de justice.Le prisme retenu pour analyser cette problématique est volontairement transversal,associant des analyses de droit privé, de droit public, de droit comparé, de sociologieet d’économie. Dans un contexte de globalisation du droit, une telle approche permetde croiser les regards et d’analyser les évolutions communes, ou au contraire, lesdivergences existant entre les différentes branches du droit selon les enjeux en présence.À travers cette problématique très générale, l’ouvrage permet de s’interroger sur lacoexistence d’une première tendance visant à réguler les flux de contentieux et d’uneseconde préoccupation liée à la volonté de toujours mieux garantir l’accès au juge, dansle souci de faire progresser l’État de droit. Il apporte ainsi des pistes de réflexion et desréponses permettant de dépasser l’apparente contradiction entre ces deux objectifs.

Droit processuel Droits fondamentaux du proc s

Titre : Droit processuel Droits fondamentaux du proc s
Auteur : Serge Guinchard
Éditeur : Dalloz
ISBN-13 : 9782247171637
Libération : 2017-02-01

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Le droit processuel a changé. Depuis l'époque où l'enseignement de cette discipline se limitait à la comparaison des procédures administrative, civile et pénale, un double mouvement de mondialisation et d'attraction du droit du procès à la garantie des droits fondamentaux a fait apparaître un nouveau droit processuel, entendu désormais comme le droit commun du procès.

Les textes fondateurs de l action sanitaire et sociale

Titre : Les textes fondateurs de l action sanitaire et sociale
Auteur : Vincent-Pierre Comiti
Éditeur : Esf Editeur
ISBN-13 : 2710114984
Libération : 2002

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Cet ouvrage est un recueil unique de l'ensemble des textes qui ont marqué l'histoire des institutions, des droits de l'homme, de la santé, du travail et du droit social. Ce voyage à travers sept siècles d'histoire permet de comprendre comment, depuis la naissance tourmentée et le développement toujours incertain de la solidarité, s'est construite la politique d'action sociale que nous connaissons aujourd'hui. L'avancée de la solidarité ne s'est pas faite sur le seul plan de l'action sociale. Les préoccupations furent d'abord et longtemps sanitaires, tant les épidémies étaient dévastatrices. Longtemps aussi, la primauté a été donnée à l'ordre public sur les droits de l'Homme : on protège d'abord la société du mendiant. Dans cette rétrospective, on verra que la sécurité sociale et l'action sociale ne sont nées qu'au cours du XXe siècle, bien longtemps après les fondements de la santé publique, des conditions de travail et les bases des droits de l'homme. Voici un ouvrage qui devrait faire date. Outil de travail naturel pour les chercheurs et enseignants en sciences sociales, politiques et en histoire, il devrait intéresser tous les étudiants et professionnels de la santé, du travail, du social, les hommes et les femmes qui luttent pour enraciner les droits de l'Homme au cœur de notre civilisation, ceux qui cherchent à approfondir leur pratique, ceux soucieux de développer leur formation. À sa lecture, on comprend mieux que l'aventure de la solidarité, cette chaîne d'espérance à travers les siècles, valeur parmi les plus fortes de notre civilisation, n'est pas près de s'achever. Tant les défis restent à relever, les souffrances à apaiser, ici ou ailleurs.

African Studies Abstracts

Titre : African Studies Abstracts
Auteur :
Éditeur :
ISBN-13 : STANFORD:36105112750471
Libération : 1998

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Measuring the right to education

Titre : Measuring the right to education
Auteur : Jean-Jacques Friboulet
Éditeur : UNESCO
ISBN-13 : UOM:39015069219767
Libération : 2006-12-11

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Amartya Sen defined development as the creation of capabilities or capacities. One of the crucial capacities is basic education. With no access to writing, reading and numeracy, people are unable to fight against poverty and to build their lives in the current global environment. In this perspective, the right to education cannot be conceived only in a subsidiary or ancillary way. The realization of the right to education is an essential pre-condition for human dignity and for development. But how does one measure this reality? This book presents a methodology for observation and analysis that is informed by indicators designed to measure the four capacities of the educational system: acceptability, adaptability, availability and accessability. This methodology has been developed in a partnership between the Interdisciplinary Institute for Ethics and Human Rights (IIEHR) at the University of Fribourg in Switzerland and the Association for the promotion of non-formal education in Burkina Faso (APENF). The methodology is presented with its first results, which are the outcome of field surveys carried out in Burkina Faso.--Publisher's description.